Приватний інноваційний вищий навчальний заклад IV рівня акредитації в місті Дніпро, Україна. Якісна освіта, що відповідає міжнародним стандартам.
 
ЗДО №9 "Вишиванка" м.Сокаль.
 
КОМУНАЛЬНИЙ ДОШКІЛЬНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД





Календар свят. Мова, граматика, спілкування
Flag Counter

Новини


23 груд. 2019
Батл між першокласниками та дошкільнятами.
До нас завітали вчителі та першокласники ЗШ № 5 , розповідали про особливості НУШ та проводили батл з нашими дошкільнятами, де перемогла дружба.

22 груд. 2019
Загальні батьквські збори
відбулись у цікавій та пізнавальній формі. Батьки змогли ознайомитись з роботою вчителя-логопеда та дізнатись про особливості НУШ.

15 груд. 2019
Новорічні свята
У всіх наших діток пройшли новорічні свята. Новорічне диво, подарунки, захопило всіх - і дорослих і малих.

Всі новини

Батькам до уваги

КОЛИ СЛІД ЗВЕРТАТИСЯ ДО ЛОГОПЕДА?

Часто батькам говорять, що заняття з логопедом можна починати тільки тоді, коли дитині буде три роки. Це неправильно. Тим більше, що найчастіше й насамперед консультація логопеда необхідна мамі й татові, а вже потім дитині. Робота з малюком (особливо, якщо він молодший 3 років) завжди набагато ефективніша, якщо проводиться батьками! Роль логопеда в цьому випадку полягає в навчанні батьків прийомів мовленнєвої компенсації та розробки комплексу заходів щодо подолання мовленнєвої недостатності або конкретних дефектів.

 

До логопеда слід звернутися, якщо:

1. До 2 років у дитини не з'явилося мовлення (дитина мовчить) або словник дитини налічує не більше 10 слів. Кваліфікований фахівець (логопед) уміє не тільки виправляти і ставити звуки, але й стимулювати появу мовлення в дітей, які не говорять!

2. Дитині більше 4 років, а вона не вимовляє (чи неправильно вимовляє) звуки рідної мови. У цей час фонетична система повністю сформована, і дитина повинна говорити правильно.

3. Дитина почала повторювати перші звуки, склади, слова (заїкається).

4. Дитині більше 6 років, а вона не запам'ятовує вірші, не може переказати текст, порушує структуру слів (спотворює слова)

 


 

Поради батькам

 

  • Не повторюйте неправильної вимови звуків.
  • Розмовляйте з дитиною, правильно вимовляючи звуки.
  • Вірші, чистомовки, скоромовки стануть надійними помічниками у вихованні правильного і виразного мовлення вашої дитини.
  • Постійно стежте за правильністю мовлення дітей.
  • Своєчасно виправляйте граматичні помилки
  • Не втручайтесь у дитячі розповіді, спочатку вислухайте дитину, а потім виправляйте помилку.
  • Використовуйте кожну вільну хвилину для розмови з дитиною.
  • Запропонуйте дитині змагання «Чия казка краща?» за участю всіх членів сім’ї.
  • Не забудьте записати в зошит чи на магнітофон розповіді і казки Вашої дитини.
  • Пам’ятайте, що Ваше мовлення є взірцем для наслідування, тому воно має бути завжди правильним.
  • Правильне мовлення – запорука успішного навчання в школі.

 

  •